VormingWetenskap

Onderwerpe van sosiologiese studies by die skool

Die probleem van professionele selfbeskikking is relevant in die moderne skool. sosiologiese navorsing program getiteld "Die keuse van beroep" help kinders om die regte keuse van hul roeping, om 'n werk vir almal te vind.

relevansie van die navorsing

Baie van die ouens is van plan om 'n gewilde spesialiteit kry, en, ongeag die teenwoordigheid in hulle aanleg en vermoëns. Tieners verkry geadverteerde beroep, maar kan nie plaas dit, om hul talente te verwesenlik. Dit is waarom die tema van sosiologiese studies wat verband hou met selfbeskikking van senior leerlinge, het 'n groot belang. 'N belangrike deel van die profiel opleiding van studente is tydige diagnose van hul persoonlike eienskappe, individuele vermoëns en belangstellings.

Sosiologiese navorsing oor die tema "Jeug en die beroep" het ten doel om kinders te help in die keuse van 'n spesialiteit.

As ons in ag neem van die feit dat die keuse van 'n beroep is baie belangrik verhouding tussen die sielkundige kenmerke van adolessente en sekere eienskappe van die beroep, moet die onderwerpe van sosiologiese studies verband hou met die studie van adolessente temperament.

Doelstellings en doelwitte van die studie

Die doel is om die verhouding tussen temperament en keuse van beroep vind.

Gevallestudie op "Houdings en selfbeskikking" behels die volgende take:

  • leer 'n paar historiese inligting oor die tipes temperamente;
  • vertroud is met die metodes van die studie tipes temperament;
  • identifiseer en motiveer die invloed van die tipe temperament op die keuse van beroep;
  • podverdit verhouding tussen temperament en gekies beroepe studente.

Die doel van studie: die bestudering van die negende graad.

Onderwerp van navorsing: temperament.

Metodes en basiese vorms van die aktiwiteit:

  • teoretiese analise van sielkundige, metodies en spesiale literatuur;
  • toesig, individuele toetsing;
  • Statistiese ontleding van die opname.

Hipotese: temperament tipe het 'n beduidende invloed op die keuse van toekomstige beroep as 'n tiener.

Onderwerpe sosiologiese studies wat verband hou met die keuse van die toekomstige spesiale, dui op 'n Gedetailleerde studie van 'n verskeidenheid van tegnieke.

Die konsep van temperament

'N Probleem wat bespreek sal word, die mensdom is wat belangstel in meer as 25 eeue. In V in. BC. e. die leer van tipes temperament verskyn in Griekeland. Dit is aangevoer dat die gesondheid word bepaal deur 'n kombinasie van verskillende vloeistowwe wat deel is van die menslike liggaam.

Elke vloeistof het sekere eienskappe en doel. Op hul buitensporige vermenging kan verskeie siektes te ontwikkel. Hierdie leer oorhand in die wetenskap vir meer as twee millennia. Dit is gebruik om individuele eienskappe en gesonde en siek mense te identifiseer.

As ons begin van so 'n teorie, is dit moontlik om 'n tipologie van temperamente te identifiseer. Met die soortgelyke taak suksesvol coped Klavdiy Galen (II c. BC. E.) Daar word aanvaar dat daar 'n verband tussen die hoeveelheid menslike vloeistowwe daarmee sekere sielkundige eienskappe en spesifisiteit van gedrag.

Galen geïdentifiseer vier basiese tipes temperament van sielkundiges is in ons dae.

Wetenskaplike oogpunt van temperament

Geleidelik, die teorie ophou om relevant te wees, daar is weergawes van die alchemiste van die temperament as gevolg van kwik, swael, soute. Dit was so 'n teorieë en wie se ondersteuners bepaal verskille tussen mense in die meng liggaam eter en lug. Russiese bioloog onderwyser en P. F. Lesgaft aanvaar dat menslike temperament direk verband hou met die struktuur van die bloedvate, hul deursnee, die dikte en elastisiteit van die mure.

N algemene gebrek aan die teorieë was dat hulle eensydige, die skeppers in ag geneem het slegs 'n enkele rigting van die werk van die liggaam en het hul navorsing eksperiment nie bewys.

gevolgtrekking

Alle onderwerpe van sosiologiese navorsing oor die identifikasie van die verhouding tussen temperament en professionele oriëntasie van studente, vereis dat 'n volledige en ernstige studie van die persoonlikheid van elke tiener.

Duitse wetenskaplike Immanuel Kant as die organiese basisse van kwalitatiewe eienskappe uitgesonder bloed. Hulle was veralgemeen en gesistematiseerde al die sielkundige parameters van die vier bekende tipes. Hoe om hul eie gevallestudies uit te voer? Voorbeelde van dié kan neem, gebaseer op die eienskappe van die klasgroep.

Byvoorbeeld, is dit moontlik om die verhouding van skoolseuns te ontleed om 'n gesonde lewenstyl, voeding, slegte gewoontes. Vir navorsing kan die skoolsielkundige, en onderwysers te betrek.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.birmiss.com. Theme powered by WordPress.