Die gedeeltelike program - 'n ... harmonieuse ontwikkeling van persoonlikheid van die kind in die kleuterskool

Die gedeeltelike program - 'n vreemde woord vir elke moeder wie oor te doen wat haar kind in die kleuterskool dink. Tog, daar is niks te bekommer nie.

Die gedeeltelike program - 'n deel van voorskoolse onderwys, 'n integrale deel van identiteitsvorming.

In bykomend tot die basiese opvoedkundige werk, onderrig aktiwiteite sluit addisionele, gedeeltelike program. Wat is dit en wat is die doel daarvan?

Gedeeltelike program in voorskoolse - kursusse en tegnieke wat ontwerp is om fyn motoriese vaardighede, die ontwikkeling van skoon spraak, die begrip van die vorming van taal en taalkundige vorm, die ontwikkeling van assosiatiewe denke.

Wat is die verskil van die gewone partsionalnoy program?

Hierdie programme is bykomend tot die hoofprogram van die ontwikkeling van kinders in die kindertuin. Die meeste dikwels, opvoeders gebruik die hele proses deur die skrywer of 'n groep van skrywers. In 'n boekwinkel in die departement van metodiese literatuur, kan jy boeke met gedetailleerde beskrywings te vind.

Voorskoolse opvoedkundige inrigting mag nie gebruik gedeeltelike voorskoolse program. Maar dan die kind se lewe sal dof en gevul met opvoedkundige speletjies en aktiwiteite wees, en hy wil nie hê om hulle te besoek.

Gedeeltelike programme is goed in wat hulle beskryf reeds gedoen ander versorgers tegnieke en hul resultate weerspieël. Op 'n manier, kan sulke programme vertrou. In elk geval, die keuse maak die bestuur en kleuterskool onderwysers.

Wat is die betekenis van die gedeeltelike program?

Gedeeltelike opvoedkundige programme rig die kinders se aandag op die middel van studie en interessante take. Aangemoedig kreatiwiteit en doeltreffendheid. In hierdie unieke tydperk, wanneer jong kinders is vatbaar letterlik alles in die wêreld, kreatiewe speletjies kan hulle help soos niks anders nie.

Kleuter taak - om 'n atmosfeer van gelykheid tussen kinders te skep, elke kind die geleentheid om te groei sonder om die psige en gesondheid gee.

Dit is waarom opvoedkundige aktiwiteite soveel aandag betaal. Hoe meer kennis oor die wêreld van 'n kind in die kleuterskool sal ontvang, hoe meer kanse het hy tot die wêreld waarneem rondom ons, om te gaan met die vrag by die skool en in die latere lewe. Maar 'n positiewe houding is besig om na vore met net drie of vier jaar. Daarom is die gedeeltelike program - dit is 'n kans vir elke kind.

Wat is die gedeeltelike program?

Gedeeltelike program in voorskoolse word verdeel in verskeie gebiede. Sommige van hulle behels die studie van folklore, sprokies, fabels, gedigte en epiese helde. Dit gee nie net die kinders 'n idee oor die geskiedenis, maar ontwikkel ook geheue gedeeltes van die fabels schitalok en eenvoudige verse leer maklik en is 'n voorbeeld vir 'n onafhanklike aktiwiteit.

Wiskunde programme word ingestel om eenvoudige rekenkundige operasies en take op skerpte, dus die ontwikkeling van rasionele denke.

Hierdie lys kan ook bygevoeg word en teater aktiwiteite wat gemik is op die studie van teater vaardigheid. Selfs onder voorskoolse kinders kan eenvoudig sirkel buitengewone gewildheid het, as die regte benadering tot die organisasie van die werk en die proses van die skep van optredes.

Daarbenewens is aktiwiteit in die kindertuin en wat daarop gemik is priobreschenie om die geestelike wêreld, leer die reëls van etiket en beleefdheid.

Gedeeltelike GEF program

Natuurlik, is die aktiwiteite van die kleuter gereguleer deur die federale standaarde. Gedeeltelike GEF program dui daarop dat voorskoolse onderwys sal gefokus word op die individualisering van opleiding, ondersteuning inisiatiewe en aktiwiteite van kinders in alle gebiede van samewerking met die familie en help ouers, aktiewe tutors en ander personeel van die kleuterskool vir obspecheniya 'n gemaklike verblyf in die kleuterskool.

Vir elke kind is belangrik individueel pas die gedeeltelike program. GEF laat jou ook toe om dit te organiseer volgens die reëls.

Voorskoolse opvoedkundige instelling kies die opvoedkundige programme, maar hulle moet voldoen aan die federale standaarde.

Wat is die gedeeltelike doel van die program?

Die beginsels van die gedeeltelike programme is eenvoudig. Daar is verskeie areas van onderwys. Hulle word gebruik hetsy alleen of in kombinasie, die bereiking van beter effek.

Kind ingeënt, byvoorbeeld, die idee van die gewone lewe, die kultuur van menslike bewoning op die lewe en materiële voorwerpe waaruit hulle gemaak is, oor die doel en betekenis van elke item. Geleidelik, daar is nie net 'n begrip van sy plek in die wêreld, maar ook 'n begeerte om 'n bydrae en neem 'n onafhanklike aktiewe rol in die studie.

Verder is dit moontlik om 'n idee van die omvang van die maatreëls, wiskundige entiteite, getalle, syfers, meet en volumes te dra. Dit help om kennis oor die wêreld te organiseer in 'n enkele stelsel met ander mense.

Ontwerp in die ouer groep leer om te onderskei tussen kleure en geometriese vorms om iets op hul eie en eksperimenteer skep. Die ouer kinders is, hoe harder die taak raak. Maar ook opwindend.

As so 'n aktiwiteit beïnvloed kinders?

Kleuter regime, as 'n reël, rasioneel gekies: die kind nie moeg word, kry tyd om te rus en te speel, sonder enige spesifieke doel. Maar dit is belangrik om te verseker dat die aktiewe speletjies en aktiwiteite was nie 'n oorsaak van stres.

Jy kan die les nie so dat vir een onmiddellik gevolg deur 'n ander, sodat nie eens tyd om te rus het. Baie ouers is betrokke onderwys, dikwels uitstal oormatige hard. Hulle glo dat die kleuterskool kind is nie genoeg nie, en dus lei hom na ekstra klasse.

In hierdie ouderdom hoef nie met geweld op te lê 'n paar klasse. Chroniese moegheid vir 'n kind wat nog nie begin om te gaan na skool - dit is onsin, maar dit is moontlik as om dit te oordoen met die opvoedkundige proses.

Kan ouers help?

Onmiddellike familie, ma en pa, maak verskillende besluite oor hoeveel tyd hul kind spandeer in die kwekery. As hulle genoeg geleenthede om te oefen op hul eie, is dit nie nodig om die kleuter by te woon. As jy hierdie kwessie met die bestuur saamstem, kan verskyn net in die klaskamer in die middag, of andersom, in die eerste.

Die res van die tyd wat jy kan jou eie kind opvoeding te doen. Die gedeeltelike program - dit is 'n goeie geleentheid vir beide ouers. Nie noodwendig 'n kenner op hierdie gebied word, maar jy moet 'n idee van wat klasse geleer word in die kleuterskool wat die huis nie vordering nie verloor het.

Dit is nuttig vir ouer kinders. Byvoorbeeld, kan die konstruksie in die ouer groep nie net kinders nie, maar ook ouers te lok. En wat kan beter wees as om saam te speel nie?

Maar selfs al in verband met die werk daar is geen tyd om te gaan met die kind gedurende die dag, is dit moontlik om 'n paar uur te wy in die aand.

Watter probleme kan die familie te ontmoet?

In bykomend tot die moeilike familie situasies, soos die afwesigheid van 'n ouer of verwaarlosing, kan onderwys te voorkom en 'n paar ander faktore.

In die eerste plek, is dit belangrik om te onthou dat jong kinders is baie vatbaar. En selfs wanneer hulle in 'n heeltemal voldoende, veilige familie woon, hulle kan probleme hê. Byvoorbeeld, onder eweknieë. onderwysers kleuterskool soms raak slagoffers van oënskynlik kwaadwillige grappe. Dit maak nie weg en kinders skaam. Soms is hulle in staat om onsedelike dade. As ouers agterkom dat hul kind geword het onttrek, het sy nie wil praat oor wat gebeur het in die kleuterskool, of vir 'n wandeling, kan dit 'n teken dat iemand min of meer vir hom het daarin geslaag wees.

Die woorde en dade van ander kinders kan lei tot die skepping van stelsels wat letterlik sal kry in die manier om te lewe in 'n ouer ouderdom.

Kwaad onderwysers: mite of werklikheid?

Daarbenewens kan die kind skaamheid of vrees vir 'n onderwyser ervaar. kwekery personeel gekies met kenmerkende deeglikheid. Maar elke situasie is individuele.

Voorskoolse opvoedkundige inrigting moet nie sleg indrukke laat in die kind.

Gesprekke met die bestuur en die verrigtinge sal net lei tot onnodige stres en senuwees. Maak nie saak hoe goed die gedeeltelike programme in voorskoolse, kind, hulle sal net afgelewer word by die ongemak, as hy die vyand tutor of 'n bose heks sien.