VormingSekondêre onderwys en skole

Vergrootglas toestelle: vergrootglas, 'n mikroskoop. Doel en vergroting toestel

Mense van die vroegste tye probeer om te verstaan hoe die wêreld rondom hulle. Deur middel van navorsing, het ons in die lewende wesens en gevolgtrekkings te maak. So kopilsya teoretiese materiaal, wat die grondslag vir baie wetenskappe geword.

Die metodes wat hulle gebruik is beperk meestal om waarneming en eksperiment. Maar dit het gou duidelik dat die liggaam van kennis net die helfte sal gevul word, as jy nie kom met iets meer gesofistikeerd, tegnologies gevorderde toestelle. Sodanig dat binne sal kyk, oop te maak en te ondersoek die onderliggende meganismes van die toestel beskik oor verskeie voorwerpe en lewende wesens.

Metodes van studie in biologie

Die sleutel kan die volgende insluit:

  1. Die historiese metode.
  2. Beskrywing.
  3. Waarneming.
  4. Vergelyk.
  5. Eksperiment.

Die meeste van hulle vereis dat die ingryping van nuwe tegniese toerusting wat jou sal toelaat om 'n prentjie in 'n groter grootte herhaaldelik kry. Dit wil sê, eenvoudig gestel, is dit nodig om verskillende vergrootglas toestelle gebruik. Dit is waarom die behoefte vir hul konstruksie was duidelik.

Na alles, kan die enigste manier waarop mense verstaan hoe die lewe prosesse soos klein wesens as protosoë en bakterieë, mikroskopiese swamme, ligene en ander organismes.

Moderne variëteite van toestelle

Onder 'n verskeidenheid van tegniese ontwerpe vergrootglas toestelle 'n spesiale plek. Na alles, sonder om hulle te bereik die waarheid en bewys die een of ander teorie is moeilik, veral wanneer dit kom by die mikrokosmos.

Moderne tegnologie bied die volgende tipes van sodanige toestelle:

1. Loepen. Die struktuur van hierdie tipe vergrootglas toestelle eenvoudig genoeg, so onder die analoog van die aksie hulle die eerste keer.

2. Mikroskope. Vandag is daar verskeie variëteite:

  • optiese of lig;
  • elektroniese;
  • laser;
  • X-straal;
  • skandering ondersoek;
  • Interferon-kontras ewenaar.

Elkeen is wyd gebruik word nie net in die biologiese wetenskappe, maar ook in chemie, fisika, ruimte navorsing, genetiese ingenieurswese, molekulêre genetika, en so aan.

Geskiedenis van vergroting

Natuurlik, het hierdie elegante verskeidenheid en perfeksie van hierdie toestelle nie dadelik kom. Die mees komplekse ontwerpe, sodat selfs in die golf en korpuskulêre prosesse om in te gryp, verskyn net in die XX-XXI eeu.

Die geskiedenis van die ontstaan en ontwikkeling van instrumente om sy wortels in die newels van die tyd te verhoog. So, as ons praat oor loupes, die opgrawings het getoon dat die eerste sodanige toestelle was onder die Egiptenare lank voor ons era. Hulle is gemaak van rock kristal en so slim verskerp, wat 'n toename van tot 1500 keer het!

Later het hulle begin om glas lense te vervaardig, en deur hulle aan belangstelling mikroskopiese voorwerpe oorweeg. Dit was nie tot die sestiende eeu. Toe die navorser 'n groot Galileo Galiley ontwerp sy eerste pyp, wat toe ontvou gestalte mikroskoop en opgelewer prakties te verhoog 300 keer. Dit was die stamvader van die moderne mikroskoop.

Nog later, in die tweede helfte van die Sewentien eeu, die Torah geleerde was besig om klein ronde vergrootglas. Hulle ons toelaat om te oorweeg selfs by 1500-vou vergroting. 'N Groot deurbraak in die ontwikkeling van mikroskopie staal toestelle, ontwerp deur Antonie van Leeuwenhoek. Hy vrygestel mikroskope Party, wat 'n voldoende toename in staat wees om die sellulêre struktuur en die wêreld van mikro-organismes ondersoek het.

Sedert vergrootglas toestelle (vergrootglas, mikroskoop) het 'n integrale deel van feitlik alle vorme van navorsing, beide in biologiese en ander wetenskappe. Die moderne verskeidenheid van tegniese toerusting dank sy bestaan aan mense met name soos:

  • LI Mandelstam.
  • D. S. Rozhdestvensky.
  • Ernst Abbe.
  • R. Richter en ander.

Die struktuur van vergrootglas toestelle: vergrootglas

Wat is hierdie toestelle en hoe dit werk? Vergroting - vergrootglas, vergrootglas - het basies, in beginsel, dieselfde struktuur. Die aksie is gebaseer op die gebruik van spesiale bril - lense.

Vergrootglas vergrootglas eenheid is 'n konvekse lens wat is omring deur 'n spesiale buitenste raam - raam. Die lens self - dit is 'n spesiale optiese glas, wat 'n bilaterale bult het. Die raam kan óf:

  • metaal;
  • plastiek,
  • rubber.

Vergrootglas toestelle soos vergrootglase, bied beelde van 'n 25-vou bedrag. Natuurlik, daar is verskillende op die aanwyser toestel. Sommige vergroting voorsien 'n toename in 2 keer, en nog baie meer gemoderniseerde en volmaakte - selfs in die 30.

Wat is die vergrootglas?

Main plek van die gebruik van 'n vergrootglas - biologie les. Vergrootglas toestelle soos beplan ons in staat stel om klein gebou strukture van plante en diere te oorweeg. Mag gebruik word verskillende weergawes van produkte.

  1. Vergrootglas driepoot - so 'n toestel in wat die lens in 'n spesiale raam vas om 'n driepoot vir bruikbaarheid.
  2. Die toestel met 'n handvatsel. Met hierdie verpersoonliking het ook 'n klein raam in 'n gerieflike handvatsel waarmee 'n mens die gehalte beeld nader of die verwydering van die toestel kan aanpas.
  3. Vergrootglas met beligting en ingeboude kompas. Dit is nuttig vir veldwerk in die taiga bos gebiede. Die teenwoordigheid van diode lampe in staat stel om in ag te neem, selfs in die nag.
  4. Pocket Zoom opsie, gevou en bedek met 'n deksel. 'N Baie maklike opsie vir permanente dra saam met hulle.

Dit is ook baie algemeen tussen hierdie belichaming gekombineer: driepoot verligting sak of op 'n koord met 'n handvatsel en so aan.

Mikroskoop - vergroting

Watter toestel het hierdie prodmet? Vandag in die skool klasse word slegs gebruik vergrootglas toestelle: vergrootglas, 'n mikroskoop. Met die struktuur en werking van variëteite van die eerste toestel het ons reeds uitgepluis het. Maar om die dieper prosesse wat in selle plaasvind verken, ondersoek die bakteriële samestelling van die water, en so aan, vergrootglas loupes vermoëns is duidelik onvoldoende.

In hierdie geval, die basiese bedryfstelsel instrument word mikroskoop, gewoonlik konvensionele, lig of optiese. Dink na oor wat die struktuur van die gedeelte daarvan.

  1. Die basis van die hele struktuur - 'n driepoot. Dit is 'n element van 'n geboë vorm, wat die res van die instrument dra. Sy breë basis - dit is wat hou die hele mikroskoop as 'n geheel en die maak van dit stadig maar seker in 'n regop posisie herstel.
  2. A spieël wat aan die driepoot met die onderkant is aangeheg. Dit is nodig om die sonlig en balk rigting op die stadium vas te vang. Dit is vasgestel op beide kante van die roerende gewrigte, wat lig opstel fasiliteer.
  3. Die stadium - nog verbonde aan die driepoot ontwerp, dikwels ronde of vierkantige vorm, toegerus met metaal fixeerders. Dat daar vasgestel word onder studie skyfies, wat aan beide kante is duidelik aangeteken en winkels immobiliteit.
  4. Die visuele buis, wat aan die een kant oogstuk einde, en aan die ander kant - lense van verskillende vergroting. Ook moet dit veilig geheg aan 'n driepoot.
  5. Lense is geleë onmiddellik bo die monster stadium en dien om te fokus en te vergroot die beeld. Die meeste dikwels hulle is drie, elke verskuif kan word en vasgemeer volgens die behoefte.
  6. Die oogstuk is die hoogtepunt visuele buis, en dit is bedoel om die voorwerp direk waarneem.
  7. Die laaste belangrike deel wat jy het al die vergrootglas toestelle van hierdie soort - die makro en microscrews. Hulle dien om die beweging van die visuele tube pas vir die doel van die opstel van die beste kwaliteit van die prent.

Dit is duidelik dat die mikroskoop die struktuur is nie te moeilik. Maar dit is kenmerkend net vir die optiese modelle. Die gemiddelde verhoging, wat in staat is om 'n ligmikroskoop, is - nie meer as 300 keer.

As ons praat oor die moderne ontwerpe, gee 'n toename van duisende kere, hulle struktuur is baie meer ingewikkeld.

Wat is die gebruik van mikroskope en waar?

Daar is verskillende tipes van mikroskope. Die eenvoudigste van hulle, lig of optiese, maak die basiese ontwerpe vir massa gebruik deur studente. Vergrootglas en 'n mikroskoop - die mees aanvaarbare vergrootglas toestelle. Graad 6 (biologie - 'n skoolvak in die klaskamer deur die gebruik van hierdie voorwerpe) veronderstel kennis van die toestel, die beginsels van die werking van hierdie toestelle.

Daar moet egter studente 'n idee oor die aard van die mikroskope, wat besig is wetenskaplikes, fisici, aptekers, bioloë, sterrekundiges, en so aan te gee. Dit kan geïdentifiseer 5 hoof, het hulle hierbo gelys. Laser en elektroniese toestelle te voorsien beelde in honderde duisende keer groter as die ware dimensies. Dit laat jou toe om binne selfs loer die kleinste deeltjies en maak 'n baie ontdekkings in verskeie velde van die wetenskap en tegnologie.

Voorbereiding van medisyne vir die mikroskoop

Les "Device vergroting" - nie net in die skool studiekursus, wat handel oor soortgelyke toestelle. Saam met die struktuur en terme van gebruik, moet kinders die fondamente van kennis lê oor kook micropreparations vir oorweging.

Om dit te doen, gebruik die volgende elemente:

  • 'n glas skuif;
  • die dekking stuk glas;
  • dissektering naald;
  • filtreerpapier;
  • pipet;
  • water.

As jy wil om te oorweeg, soos uie vel, moet jy versigtig die voorbereide haar naald en 'n dun plenochki sit op 'n glas skuif. Wat jy nodig het in 'n pre-gevorm met 'n pipet 'n druppel water te sit. Op die top van die dwelm is gedek deur 'n dun stuk glas deklaag en stewig gedruk. Oortollige vloeistof verwyder deur die aanraking van die filtreerpapier. Moet noukeurig gemonitor word, om 'n cover strokie is geen lugborrels, anders sal die mikroskoop sigbaar wees net vir hulle.

Fabriek dwelms of vaste

In bykomend tot die produksie van "live" dwelms in skole word dikwels gebruik gereed gemaak, vasgestel. Hulle is geverf en meer insiggewend versadig, as wat deur 'n spesiale tegnologie met 'n hoë graad van natuurlikheid. Op hulle jy kan die mikrostruktuur van al die bekende elemente van die struktuur van beide diere en plante te bemeester. Daarbenewens vaste produkte gee 'n geleentheid om die bakterieë, mikroskopiese swamme, protosoë, ander klein diertjies te bestudeer.

Studie van vergroting by die skool

Soos ons hierbo opgemerk, is die skool wat nodig is om die vergrootglas toestelle te bestudeer. Graad 6 - is besig om die beginsel van die werk, die struktuur van die instrument te leer.

Ook gedurende hierdie tydperk het die vermoë om die monster onafhanklik te installeer op die stadium, die lig vang en sien die beeld, die bereiking van 'n hoë-definisie in die opstel van. By daaropvolgende fases van onderwys die kinders met selfvertroue te gebruik mikroskope en vergrootglas vir 'n verskeidenheid van navorsing, soos 'n ten volle besit tegnologie gebruik toestelle.

Laboratorium werk in die skool gebruik van lig mikroskope

Daar is eintlik nogal 'n baie. Elke onderwyser besluit vir homself watter soort werk moet uitgevoer word. Dit hang alles af van die bedrag van toerusting en sy prestasie. Die mees algemene laboratoriumtoetse wat die gebruik van vergrootglas toestelle vereis is soos volg:

  1. Die studie van die struktuur van plant blaar.
  2. Die bestudering van die proses van transpirasie van plante. Die struktuur van die stomata.
  3. Hifes van swamme.
  4. Die spore van plante, hul struktuur.
  5. Die studie van die interne samestelling van die sel, en ander.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.birmiss.com. Theme powered by WordPress.