VormingSekondêre onderwys en skole

Voorkoming van dwelmmisbruik in die opvoedkundige omgewing. Internasionale Dag teen Dwelmmisbruik

Probleem dwelmgebruik is een van die belangrikste in die wêreld vandag. Ek het nie slaag nie en Russiese kant. Die land is steeds groeiende nie-mediese gebruik van psychotrope stowwe, en veral die jeug en tieners.

Die situasie is so ernstig dat aktiewe en daadwerklike optrede vereis. En die eerste fase van die stryd teen hierdie probleem is om dwelmmisbruik in die opvoedkundige omgewing te voorkom.

Oorsaak van die probleem

Teenage dwelmmisbruik het die verspreiding daarvan as 'n gevolg van die vele fasette krisis van die openbare lewe wat ons land het aangegryp. Die oorsaak van hierdie probleem is ook ingesluit:

  • onstabiele maatskaplike en ekonomiese toestande van die bevolking, wat aanleiding gee tot onsekerheid oor die toekoms, vernietig die konvensionele en tradisionele ideale;
  • stygende misdaad;
  • oorlog;
  • verswakking van die menslike lewe.

Voorkoming van dwelmmisbruik en skool

Die belangrikste karaktertrekke is wat gevorm word in die vroeë kinderjare. Dit voorskoolse en laerskool ouderdom. Gedurende hierdie tydperk, vir 'n kind is dit belangrik om die regte impak hê. Alle geleer 'n bietjie van menseregte en hy sal dra deur middel van hul lewens. Een deel van die opvoedingsproses moet die voorkoming van dwelmverslawing in die opvoedkundige omgewing wees. Ongelukkig tans verslawing wat verband hou met die misbruik van psychotrope stowwe, het epidemiese afmetings bereik. Verder, daar is 'n konstante verdere verspreiding van hierdie verskynsel.

Daarom, voorkoming van dwelmverslawing in die opvoedkundige omgewing is van kardinale belang. Dit bied 'n versameling van maatreëls wat gemik is op die voorkoming van die voorkoms van hierdie verskynsel.

Dwelmverslawing - 'n spesiale toestand wanneer 'n persoon voortdurend te dink oor die dosis en op soek na sy geestelike ongemak uit te skakel. Vir die gevoelens van euforie is mense gaan om iets te doen. Hulle is maklik om die grense van morele norme oorskry, vernietig hul families, pleeg 'n misdaad, insluitend moord. Alle belange verslaafde beperk tot die produksie en die daaropvolgende gebruik van psychotrope stowwe. Dit is waarom in sy sirkel van kommunikasie is, as 'n reël, net die anti-sosiale persoonlikheid. Die maatskappy streef daarna om hierdie mense terug te keer na die normale lewe en die vermindering van die groei van dwelmverslawing.

'N belangrike rol vir hierdie taak gegee om die skool. Voorkoming van dwelm- en dwelmmisbruik onder tieners is van groot belang. Dit is nie verbasend nie. Dit tieners meestal die slagoffers van verslawing. Voorkoming van dwelmmisbruik in die opvoedkundige omgewing wat ontwerp is om die vorming van eie mening die kind se invloed. 'N Tiener moet 'n duidelike idee van psychotrope stowwe, die uitwerking daarvan op die liggaam, sowel as wat die gevolge van die gebruik daarvan dra nie.

Die stryd teen dwelmmisbruik in die skool is die primêre voorkomende maatreël. Dit het ten doel om te werk met kinders wat geen ervaring van die ontvangs van psigo-stowwe. Die taak van onderwysers is om 'n persoonlike immuniteit in adolessente, wat daarop gemik is die stryd teen die ontvangs van die eerste dosis te skep.

In vandag se wêreld al die tyd wat mense spandeer op lewensonderhoud. Sodra ouers om veranderinge in die gedrag van kinders en die voorkoms van gevaartekens te monitor. Hierdie probleem neem die onderwyser, omdat die meeste van hul aktiewe tyd 'n kind spandeer in die skool.

onderrig van die basiese beginsels van die voorkoming

Die stryd teen dwelms in die mure van die opvoedkundige instelling het homself die taak van die vorming op tieners en jong volwassenes die volgende:

  • universele waardes;
  • vaardighede en kennis van sielkundige beskerming teen betrokkenheid by anti-sosiale aktiwiteite;
  • gesonde leefstyl.

Primêre voorkoming van dwelmmisbruik in skole fokus nie op die probleem self en die gevolge daarvan, en op die opening en ontwikkeling van die persoonlikheid en geestelike hulpbronne, asook help 'n jong man in sy self-identiteit. Die skool het ten doel om studente op te voed, sodat hulle onafhanklik kan hanteer hul lewe probleme en sielkundige probleme sonder die gebruik van dwelms. En dit is net in staat om van die geestelike gesondheid en persoonlikheidsontwikkeling.

Moderne anti-dwelm opleiding

Voorheen pedagogiese voorkomende verteenwoordig in 'n kind onderwys spesifieke gedragspatrone en standaarde. Vandag is dit nie genoeg nie. Die huidige anti-dwelm opleiding is ontwerp om 'n installasie wat kinders hul eie moet vorm te skep. Maar die werk vir die voorkoming van dwelmverslawing is om die omgekeerde effek van toenemende belangstelling uit te skakel. Met ander woorde, moet die inligting wat gekommunikeer word aan studente, gekies word in so 'n manier sodat dit nie die soek aktiwiteit van die kind uit te lok en te wek in hom 'n begeerte om die akkuraatheid van die inligting te gaan op hul eie ervaring. Aangebied data op die gevolge van verskillende dwelms op die menslike liggaam moet nie verwys na die waarskynlikheid van die dood. Anders, kan dit die kind laat die werklike optrede van selfmoord.

Die doel van voorkomende maatreëls is die skepping van persoonlike immuniteit vir die ontvangs van die eerste dosis nie net op die vlak van begrip, maar ook op die vlak van emosies en gevoelens uit die onderbewussyn. Hoe om so 'n resultaat te bereik? Om dit te doen, moet jy in die daaglikse proses van opvoedkundige werk elemente onopvallende invloed op studente om in te skryf.

Basiese vaardigheidsopleiding

Dwelm voorkoming in skole is om die student te vorm:

  • die vaardighede van selfbehoud (nie per ongeluk drink onbekende dwelms, moenie 'n passiewe roker nie raak, kontak met dwelmverslaafdes te vermy);
  • emosionele verwerping van sogenaamde dwelm gedrag (mense wat gebruik psychofarmaca, miserabel en siek, en soos hulle word onderwaardeer);
  • die besef dat die oorgang na 'n toestand van afhanklikheid is 'n vinnige en onsigbare (om 'n paar mense een keer is genoeg om 'n dosis gebruik);
  • eie standpunt, wat 'n verskeidenheid van belange sal uiteensit en om positiewe verhoudings met ander sonder die hulp van 'n bril of sigarette te bou;
  • vermoë in enige situasie om hul standpunt te verdedig.

onderhoudvoering

Lesing - is die belangrikste gebeurtenis vir die voorkoming van dwelmmisbruik in 'n opvoedkundige instelling. Die doel is menslik. Kinders luister na 'n storie oor dwelms en hul gevare. Dikwels, egter, die onderwyser probeer om die staat wat daarop gemik is om te toets 'n persoon gebruik dwelms beskryf. Dit gebeur dat sommige studente is gefokus op hierdie. Na die aanhoor van die positiewe gevolge van dwelms, hulle het 'n begeerte om so 'n toestand ervaar. Dit is waarom by die oorweging van die tema "Voorkoming van dwelmverslawing 'spesialiste bied om die kwessie in 'n bespreking vorm te bespreek.

hou homeroom

Voorkoming van dwelmmisbruik in die skool moet uit deur die pogings van onderwysers gedoen word. Een van die maniere waarop die onderwyser hul wapens moet neem, 'n klas uur. "Dwelmverslawing en die skadelike gevolge daarvan op die menslike" - 'n tema wat tydens die vergadering oorweeg moet word. By hierdie geleentheid, is dit wenslik om die polisie en dokters nooi. Hulle sal spandeer vir kinders mini-lesing oor hoe skadelik dwelms. Dit sal die maksimum positiewe uitwerking van die gebeurtenis te gee.

Die onderwyser van enige profiel kan ten volle en onafhanklik uit te voer 'n soortgelyke klas uur. Dwelmverslawing moet 'n hooftema van deurlopende gesprek wees. So is dit wenslik om 'n visuele manier te hê. Plakkate op verslawing kan bevorder die kinders hulself voor te berei. Vir 'n beter begrip van die erns van die probleem, is dit wenslik om 'n dokumentêre film of skyfies wys.

Dra die tema van die dag

Is nie oorbodig om aktiwiteite uit te voer om dwelmmisbruik in skool-wye raamwerk te voorkom. Om dit te doen, reël tema dag gewy aan die probleem. Studente moet ook deel te neem in die geval. Hulle kan die taak van die voorbereiding van tekeninge op hierdie lewensbelangrike onderwerp gegee word. Die resultaat van die kreatiwiteit se kinders maak nie seer om die skoolsielkundige vra. Die spesialis sal in staat wees om die opvoeding van studente oor hierdie kwessie ten volle te waardeer en om gapings te identifiseer in kennis.

Werk met ouers

Die grootste belangstelling in die uitkoms van onderwys en ontwikkeling van die kind moet 'n gesin wees. Maar die meeste ouers oorweeg dwelmmisbruik as 'n individu probleem bestaande tussen individue. Dikwels vaders en moeders verkeerdelik glo dat die ongeluk wat die mensdom is psychofarmaca, het geen invloed op hul kind. Soms nie die volwasse bevolking basiese vaardighede en kennis oor die onderwerp. Dit kan jy ook op die regte versorging van die kind se te hê.

Daar is ouers wat wil hê dat die feit verberg dat die gebruik van narkotiese dwelms hul kind. Hulle gee om hul kind te spesialiste in private praktyk, maar dit is verder vererger die probleem.

Uit bogenoemde kan afgelei word dat die deel van die voorkoming van dwelmmisbruik onder kinders is aan verduidelikende werk uit te voer met ouers. Die belangrikste rigtings van die aktiwiteit is die volgende:

  • vorming familie aktiewe houding teenoor dwelmverslawing hul kind se;
  • voorsorgmaatreëls om die voorkoms van verslawing te voorkom;
  • organisering van veilige omgewing waarin daar onverdraagsaamheid aan dwelms.

Die hoofdoel van die werk van onderwysers met ouers het ten doel om ma's en pa's vertroud te maak met die sielkundige eienskappe, wat beskikbaar is vir kinders, sowel as 'n verduideliking van die korrekte maniere van optrede in gesinskonflik, van ewigheid die gedrag van die tiener.

Onderwyser se taak is ook om te help ouers die beskikbare familie sosiale en omgewingshulpbronne verstaan. Dit sal help om geliefdes aan die probleme wat verband hou met die verhouding te bowe te kom. Die gebruik van hierdie kennis, ouers hulself definieer die strategie en rigting van hul optrede.

Organisasie van voorkomende anti-dwelm werk met ouers het adjunk-direkteur vir al opvoedkundige werk, sowel as die skoolsielkundige, klasonderwysers, sosiale onderwysers en dosente betrokke professionele. Daarbenewens het elke werknemer voer sy taak in die proses. So, verteenwoordigers van die administrasie van die opvoedkundige instelling te monitor en te koördineer alle voorkomende werk. Terselfdertyd, onderwysers wat 'n meer intieme kontak met die studente en hul ouers, te organiseer buitemuurse aktiwiteite en verlig die probleem van dwelmverslawing in die klaskamer.

Dit maak nie bly op die kantlyn en die skool dokter. Dit is 'n belangrike element van voorkomende anti-dwelm operasie, as 'n adviserende punt vir ouers en onderwysers van kinders. Aktiewe ondersteuning van die opvoedkundige proses bied 'n skoolsielkundige. Hierdie spesialis lewer haalbaar sielkundige hulp aan studente en hul ouers.

In die organisasie van dwelm voorkoming deelneem en student self-regering liggame. Hulle voer sosiologiese studies, skep vrywilliger beweging en aktief deelneem aan alle anti-dwelm-aktiwiteite.

Internasionale Dag teen Drug

Hulle bring 'n baie moeite gedoen om die mensdom psychofarmaca. Hoe om die epidemie van die eeu te stop? Hiervoor is daar spesiale dienste. In 'n huldeblyk aan almal wat nie sy kop nie gebuig het voor die ramp en probeer om dit te voorkom, is onvermydelik, in alle lande van die wêreld dui die Internasionale Dag teen Dwelmmisbruik. Dit is gedoen 26 Junie. Dit goedgekeur vandag Algemene Vergadering van die Verenigde Nasies in 1987. Hierdie besluit is geneem om te bewys dat die internasionale gemeenskap is verbind tot die lewe sonder afhanklikheid van psychotrope stowwe.

Die stryd teen dwelms mensdom is lankal. Maniere van invoerbeperkings uit Asiatiese lande hierdie gesoek deur verteenwoordigers van 13 lande so ver terug as 1909, toe hulle by 'n vergadering van die Sjanghai Opium Kommissie materiaal. Ongelukkig is die probleem nie weg met die ouderdom te gaan, word dit meer dringend. Opium dwelms vervang die swaarder tipe, wat begin om binneaars gebruik word. Ontstellende is die feit dat saam met sy verspreiding siekte raak jonger. Volgens die Ministerie van Gesondheid statistieke, vandag is daar 400,000 dwelmverslaafdes in Rusland. Maar kenners is van mening dat hierdie syfer is baie hoër.

Byna al die groot universiteite in die land, studente bewus is van wat dwelms verkoop, en waar jy 'n ander dosis kan neem, en 25% van Moskou skoolkinders berig tydens ondervraging wat voor die ouderdom van 15 het probeer psychotrope stowwe.

Wêreld ervaring toon oortuigend dat die beperkende maatreëls nie help stop hierdie bose. Dit is waarom die slagspreuk wat elke jaar stel die Internasionale Dag teen Dwelmmisbruik, is nie verbied nie. Byvoorbeeld, is die gebeurtenis 1999 gedek deur die woorde "Musiek teen dwelms", en in 2001 - "Sport teen dwelms". In die uitvoering van hierdie Internasionale Dag van die VN betaal spesiale aandag aan die feit dat onderwysers, gesinne en kinders die probleem moet erken en neem alle moontlike voorkomende maatreëls om die verspreiding daarvan te voorkom.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.birmiss.com. Theme powered by WordPress.