Moskou humanitêre-Tegniese Akademie: departemente en takke

Met die koms van die nuwe skooljaar, alle elfde skrapers dink oor ons toekoms lewe. om die opvoedkundige instelling en spesiale bepaal - hulle sal 'n moeilike besluit het. Om die regte keuse te maak, aansoekers oorweeg groot aantal universiteite. Een van hulle - die Moskou humanitêre-Tegniese Akademie.

Algemene inligting oor die instelling

Humanitêre-Tegniese Akademie in Moskou is 'n private opvoedkundige instelling. Die datum van die stigting word beskou as 1995. Die mense wat die eerste hoërskoolleerlinge was sal onthou dat hy gedra het 'n ander naam. Hy was die Moskou Hoër Skool vir Ekonomie-taalkundige kollege. Met hierdie naam die universiteit gefunksioneer vir 4 jaar. In 1999, is die instelling bekend as ekonomiese-taalkundige instituut.

In 2009, ná die akkreditasie van die universiteit verby is 'n hoër status gegee. Hy het die akademie. Na die verandering van die status van die instelling het sy naam heeltemal verander. Van nou af, het dit bekend geword as die humanitêre en Tegniese Akademie.

Sertifikaat van akkreditasie en lisensiekantore

Moskou humanitêre-Tegniese Akademie sê dit meer as 20 jaar van sukses wat in die mark van opvoedkundige dienste. Maar selfs so 'n lang tydperk van die bestaan van 'n paar studente is nie geloofwaardig aan die universiteit. Die feit dat baie private onderwysinstellings na die 'n paar jaar gelede uitgevoer inspeksies om ondoeltreffende instellings vind ontsê akkreditasie. Sommige heeltemal verbied om betrokke te raak in opvoedkundige aktiwiteite.

Humanitêre-Tegniese Akademie in Moskou altyd slaag van al die tjeks. Volgens die resultate van die monitering van dit word erken as 'n doeltreffende instelling van hoër onderwys. In die opvoedkundige instelling 'n lisensie uitgereik in 2015 vir 'n onbepaalde tydperk. Is by die Akademie en 'n sertifikaat van die staat akkreditasie. Die dokument is verkry deur die universiteit Maart 2016. Dit sal optree tot op 11 Maart 2019. Na hierdie tydperk, sal die akademie te plaas die akkreditasie proses neem. Die resultate sal die verdere aktiwiteite van die Universiteit bepaal.

Die struktuur van die instelling

Baie van hulle is geïnteresseerd in die invoer van die fakulteite van die Moskou humanitêre-Tegniese Akademie. Hierdie strukturele eenhede in 'n opvoedkundige instelling is nie geïsoleer, want dit is nie 'n groot. Hulle praat net van die teenwoordigheid van die wat betrokke is by die onderrig van studente in sekere dissiplines departemente. Hier is 'n lys van hierdie strukturele eenhede:

• Departement Rekenaarwetenskap en Hoër Wiskunde;
• Departement van Toerisme en Diens;
• Ekonomiese Departement;
• Departement van Beeldende Kunste en Ontwerp;
• Regsafdeling;
• Departement van Buitelandse Tale;
• Ortho Opvoedkunde en Sielkunde.

Gebiede van opleiding

Stoele wat bestaan in die geesteswetenskappe en Tegniese Akademie, bied opleiding vir 16 velde van studie op voorgraadse, wat verband hou:

• rekenaar ingenieurswese en rekenaarwetenskap;
• sagteware-ingenieurswese;
• Toegepaste Informatika;
• sielkunde;
• bestuur;
• ekonomie;
• menslike hulpbronbestuur;
• kommersiële besigheid;
• munisipale en openbare administrasie;
• regspraak;
• toerisme;
• diens;
• hotel besigheid;
• ontwerp;
• taalkunde;
• sielkundige en opvoedkundige onderwys.

Persone wat 'n baccalaureusgraad, die Moskou humanitêre-Tegniese Akademie bied opleiding aan die tweede fase van hoër onderwys - in die landdroskantoor. Daar is net een rigting - "Ekonomie". Vir diegene wat wil om hoërskool gegradueerde van die departement te voltooi bied 'n paar opsies. Daar is 5 areas:

• "Sielkundige Wetenskap";
• "Regte";
• "Ekonomie";
• "Pedagogiese Wetenskap en Onderwys";
• "Letterkunde en Linguistiek".

Geleenthede vir hoërskoolleerlinge

Moskou humanitêre-Tegniese Akademie is van belang 'n groot aantal aktuele gebiede van opleiding. Deelnemers het 'n keuse van wat om te doen. Nog 'n voordeel van die universiteit lê in die feit dat die Departement Vreemde Tale, bied opleiding op "Linguistiek", word daar van studente verwag word om twee vreemde tale te bestudeer. Een van hulle - dit is Engels. Tweede vreemde taal, elke student kies vir homself. Dit kan Spaans, Duits, Frans wees. Die studie van 'n derde vreemde taal is moontlik op keuse.

Leer nuwe tale in die akademie is interessant, want die studente hul vlak van kennis ten tyde van die gang van internasionale internskap kan verbeter. Resensies van die Moskou humanitêre-Tegniese Akademie wys wat tradisioneel 'n departement van buitelandse tale, sommige studente aan 'n buitelandse universiteit Parys III Sorbonne Nouvelle gestuur. Sogenaamde Hoër Skool vir vertaling, geleë in Frankryk.

universiteit affiliasies

In Geesteswetenskappe en Tegniese Akademie het 'n tak. Dit is geleë in Lipetsk. Tak is 'n moderne opvoedkundige instelling. Hy is nie erger as die hoof van die universiteit. Die tak het die innoverende eenheid waarin studente die nodige praktiese vaardighede. Een van hierdie strukturele eenhede sluit in 'n kliniek vir 'Regsleer' studente 'n laboratorium van praktiese sielkunde, entrepreneurskap laboratorium laboratorium van innoverende taal tegnologie.

Tak van die Moskou humanitêre-Tegniese Akademie in Lipetsk implementeer effektiewe opvoedkundige aktiwiteit te danke aan die teenwoordigheid van die moderne materiaal en tegniese basis. Dit sluit in 'n elektroniese-biblioteek stelsels, multimedia toerusting. Die goeie prestasie van die Akademie in Lipetsk grootliks te danke aan die professionele personeel. tak span gefokus op gehalte onderwys van studente. Onderwysers wat belangstel in, sodat studente die kennis geleer en kon in die toekoms in die praktyk toegepas word, het hul loopbane gebou en het voordele gebring vir die samelewing.

Moskou humanitêre-Tegniese Akademie (MGTA) waardig toetreders, ten spyte van die feit dat dit 'n private universiteit. Sy beweer dat hy 'n goeie sterkpunte en geleenthede vir studente. Is dit regtig so? Die antwoord op hierdie vraag kan net diegene wees wat ingeskryf is in die Akademie. Voor die aanvang van dit word aanbeveel om te praat met iemand van die studente en alumni en vra hulle hoe die leer weet of dit moontlik is na die gradeplegtigheid om 'n werk met 'n mate van private onderwysinstellings te vind.